Professor Bilíngue Educação Infantil

TREE HOUSE — ESCOLA POR PRINCÍPIO

A Tree House — Escola por Princípio é uma instituição cristã que oferece educação de excelência, fundamentada na cosmovisão bíblica, no bilinguismo, na educação inclusiva e na formação integral dos alunos.

Nossa proposta pedagógica é orientada pela Educação por Princípios, tendo a AECEP como referência e valorizando os princípios de Mordomia, Aliança, Individualidade, Caráter, Autogoverno, Semeadura e Colheita e Soberania.

Por meio de uma educação bilíngue e inclusiva, buscamos ampliar as possibilidades de aprendizagem, respeitando a individualidade, as necessidades e as potencialidades de cada aluno. Promovemos o desenvolvimento de competências linguísticas, acadêmicas e socioemocionais, preparando cidadãos capazes de atuar em diferentes culturas e impactar positivamente o mundo, sem perder sua identidade e seus valores cristãos.

A segurança, a proteção e o bem-estar dos alunos são prioridades institucionais. Todos os colaboradores compartilham a responsabilidade de promover um ambiente seguro, acolhedor, inclusivo e respeitoso, agindo com ética, atenção e compromisso com o desenvolvimento de cada criança.

Na Tree House, educamos com excelência, respeitamos as diferenças, formamos o caráter e preparamos gerações para transformar o mundo.

Responsabilidades

Planejar o ensino dos componentes curriculares ministrados em inglês;

Conduzir o ensino e a aprendizagem dos conteúdos em inglês;

Desenvolver compreensão oral e interação acadêmica em inglês;

Desenvolver leitura, escrita e linguagem acadêmica para aprender os conteúdos

Integrar a Educação por Princípios à aprendizagem dos conteúdos;

Relacionar os conteúdos curriculares a perspectivas culturais e globais;

Diagnosticar conhecimentos prévios e barreiras de acesso à aprendizagem;

Avaliar e registrar a aprendizagem dos conteúdos e o desenvolvimento linguístico;

Promover recuperação e intervenções focadas nas aprendizagens não consolidadas

Diferenciar práticas para assegurar acesso, participação e aprendizagem;

Organizar materiais e recursos para a aprendizagem dos conteúdos em inglês;

Contribuir para a cultura bilíngue por meio da instrução em inglês;

Articular-se com a Direção de Bilinguismo e as coordenações;

Aprimorar continuamente a prática docente e a instrução em inglês;

Qualificações

Diploma de Pedagogia, para atuação na Educação Infantil e nos anos iniciais, ou habilitação docente compatível com a etapa;

Diploma de Licenciatura em Letras–Inglês, quando compatível com a função e a etapa de ensino

Certificado de proficiência em inglês, como Cambridge, IELTS, TOEFL ou equivalente

Formação em Educação Bilíngue - recomendado

Requisito institucional em Educação Inclusiva